Некоторые преимущества использования цифровых двойников в образовании:

• Рост практической вовлечённости обучающихся. 2 Взаимодействие с цифровыми моделями заводов, производственных процессов, изготавливаемой продукции увеличивает связь учащихся с реальным миром производства. 2
• Лёгкость подготовки к практике и экспериментам в реальности. 2 Цифровые двойники не требуют установки дополнительного оборудования, с ними может работать неограниченное количество людей. 2
• Возможность проводить эксперимент в интерактивной форме. 2 Учащиеся, которые не присутствуют на занятиях, могут участвовать в эксперименте через интернет. 2
• Повышение мотивации обучающихся. 25 Использование технологии цифровых двойников способствует быстрому получению базовых знаний, увеличивает ориентацию обучения на современную практику. 5
• Выявление проблем и предложение решений. 1 Цифровые двойники на основе постоянного анализа результатов обучения в режиме реального времени выявляют проблемы, их причины и предлагают способы их ликвидации. 1
• Автоматизация некоторых функций преподавателя. 1 Например, подготовка большого количества вариантов практических заданий, проверка контрольных работ, определение их уникальности. 1