В чем заключаются преимущества и недостатки личностно-ориентированного подхода в оценке учебных достижений?

Преимущества личностно-ориентированного подхода в оценке учебных достижений:

• Учёт индивидуальных особенностей учеников. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai infourok.ru Учитель фокусируется на потребностях, интересах и способностях каждого ученика, что создаёт условия для раскрытия его потенциала. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Активное вовлечение учеников в процесс обучения. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Они сами принимают учебную задачу, анализируют способы её решения, выдвигают гипотезы, определяют причины ошибок. urok.1sept.ru
• Формативное оценивание в процессе обучения. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Это позволяет ученикам отслеживать свой прогресс, получать обратную связь и развиваться без страха перед потенциальными неудачами. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai

Недостатки личностно-ориентированного подхода:

• Неоднозначность в оценке результатов. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Они могут быть менее очевидными по сравнению с традиционными методами. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Необходимость времени на индивидуальную работу. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Это может снизить общую продуктивность урока. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Не все учащиеся могут быть готовы к такому уровню самостоятельности и ответственности за своё обучение, что может привести к неравномерным результатам. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai