В чем заключаются особенности воспитания и обучения слабослышащих детей в дошкольном возрасте?

Некоторые особенности воспитания и обучения слабослышащих детей в дошкольном возрасте:

• Формирование речи как средства общения. nsportal.ru Одна из ведущих задач коррекционно-педагогической работы в дошкольных учреждениях. nsportal.ru Важно развивать слуховое восприятие и обучать произношению. nsportal.ru
• Использование языка жестов и мимики. s.econf.rae.ru В работе с ребёнком с нарушенным слухом важно выработать язык для общения, на основе которого строится вся коррекционная работа. s.econf.rae.ru
• Обогащение представлений о звуках окружающего мира. s.econf.rae.ru Это способствует лучшему ориентированию в окружающей обстановке, регуляции движений. s.econf.rae.ru
• Обучение игре. nsportal.ru www.1urok.ru Формирование игровой деятельности предполагает развитие интереса к играм, обучение действиям с игрушками, формирование ролевого поведения. nsportal.ru www.1urok.ru
• Музыкальное воспитание. s.econf.rae.ru www.1urok.ru Занятия по музыкальному воспитанию способствуют эмоционально-эстетическому развитию детей, развитию их эмоциональной отзывчивости и чуткости. www.1urok.ru
• Трудовое воспитание. nsportal.ru В процессе трудового воспитания дошкольников с нарушениями слуха развивается интерес к труду взрослых, происходит приобщение к элементарной трудовой деятельности. www.1urok.ru
• Интеллектуальное развитие. nsportal.ru Интеллектуальному развитию дошкольников с нарушениями слуха способствуют занятия по формированию элементарных математических представлений. nsportal.ru

Воспитание и обучение слабослышащих детей в дошкольном возрасте строится на таких дидактических принципах, как научность, систематичность, доступность, наглядность, активность и самостоятельность в усвоении знаний, учёт возрастных и индивидуальных особенностей детей, связь обучения с жизнью. nsportal.ru