В чем заключаются особенности внутренней и внешней оценки образовательных достижений?

Внутренняя оценка образовательных достижений проводится самой школой: учениками, педагогами, психологом, администрацией. sssvu.minobr63.ru Она выражается в текущих отметках, результатах самооценки учащихся, наблюдениях учителей и школьных психологов, промежуточных и итоговой оценках учащихся, решении педагогического совета школы о переводе выпускника в следующий класс или на следующую ступень обучения. levashov.edu.yar.ru

Некоторые особенности внутренней оценки:

• Обеспечивает обратную связь. levashov.edu.yar.ru Информирует учеников об их продвижении в освоении программы, об их сильных и слабых сторонах, а учителей — об эффективности их педагогической деятельности. levashov.edu.yar.ru
• Стимулирует обучение. levashov.edu.yar.ru Ориентация на успех, поощрение учащихся, отмечание сильных сторон, предоставление возможности продвигаться в собственном темпе. levashov.edu.yar.ru

Внешняя оценка проводится внешними по отношению к школе службами, уполномоченными вести оценочную деятельность. levashov.edu.yar.ru sssvu.minobr63.ru Она обеспечивает выявление рисков и проблем, которые существуют в образовании России, региона, позволяет сравнить их с результатами школы, класса, определить их пути коррекции. sssvu.minobr63.ru

Некоторые особенности внешней оценки:

• Ориентация на достижение планируемых результатов. levashov.edu.yar.ru Происходит посредством уточнения на конкретных примерах содержания и критериев внутренней оценки. levashov.edu.yar.ru
• Получение объективных и сопоставимых данных. levashov.edu.yar.ru Это необходимо для управления качеством образования. levashov.edu.yar.ru
• Проведение в рамках регламентированных процедур. levashov.edu.yar.ru К ним относятся государственная итоговая аттестация выпускников, аттестация работников образования, аккредитация образовательных учреждений, мониторинговые исследования качества образования. levashov.edu.yar.ru

Таким образом, внутренняя оценка фокусируется на оценке внутри школы, а внешняя — на оценке, проводимой внешними службами. При этом внутренняя и внешняя оценки взаимосвязаны: внешняя влияет на внутреннюю через аттестацию кадров, аккредитацию образовательных учреждений, мониторинговые исследования, в которых основным элементом выступает результат итоговой оценки выпускников. levashov.edu.yar.ru infourok.ru