В чем заключаются особенности управления классами с учетом культурных особенностей?

Некоторые особенности управления классами с учётом культурных особенностей:

• Создание гуманного психологического микроклимата. fip.expert Это необходимо для защиты и поддержки личности учащегося внутри класса, школы, семьи и социальной среды. fip.expert
• Адаптация образовательных стратегий. www.iqboard.net Они должны соответствовать потребностям, интересам, культурному опыту и предшествующим знаниям каждого учащегося. www.iqboard.net
• Установление связи и значимых отношений. www.iqboard.net У учащихся должно быть ощущение, что учитель верит в них, видит их и уважает. www.iqboard.net
• Использование инновационных технологий управления. fip.expert Они способствуют формированию таких качеств, как толерантность, веротерпимость, понимание и принятие других культур, национальное и гражданское самосознание, эмпатия. fip.expert
• Ознакомление преподавателя с культурой. www.huffpost.com Важно, чтобы учитель обладал знаниями о культурно-зависимом межличностном поведении. www.huffpost.com Иначе поведение, которое является нормальным в рамках культуры учащегося, будет неверно истолковано как поведенческая проблема или неспособность к обучению. www.huffpost.com
• Использование различных стратегий. www.iqboard.net Например, можно пробовать разные стили обучения, изучать и преподавать все культурные или провинциальные языки наряду с национальным языком, позволять учащимся представлять свою культуру с помощью различных заданий и т. д.. www.iqboard.net