Особенности технологии интегрированного обучения:

• Объединение обучения по нескольким дисциплинам при изучении одного понятия, темы или явления. 1 В таком уроке всегда выделяются ведущая дисциплина и вспомогательные, которые способствуют углублению, расширению или уточнению материала ведущей дисциплины. 1
• Повышение мотивации учебной деятельности за счёт нестандартной формы урока. 1 Использование различных видов работы в течение урока поддерживает внимание учеников на высоком уровне. 1
• Рассмотрение понятий, которые используются в разных предметных областях. 1
• Организация целенаправленной работы с мыслительными операциями: сравнение, обобщение, классификация, анализ, синтез и т. д.. 1
• Показ межпредметных связей и их применение при решении разнообразных задач. 1
• Соотнесение изучаемого материала с современными реалиями, поиск возможностей применения знаний на практике. 4