В чем заключаются особенности суммативного оценивания в высшем образовании?

Некоторые особенности суммативного оценивания в высшем образовании:

• Цель — получить финальную оценку того, насколько успешно прошло обучение. expert.itmo.ru
• Проводится в конце определённых отрезков обучения. expert.itmo.ru Примеры: финальные экзамены, государственные аттестации, вступительные испытания, итоговые выступления, курсовые работы. expert.itmo.ru
• Ориентировано на выявление формального достижения результата, заданного образовательным стандартом. cyberleninka.ru Например, правильного ответа на поставленный вопрос или решения учебной задачи. cyberleninka.ru
• Предполагает проведение контрольно-проверочных работ. ims.pnzgu.ru Они должны включать в себя вопросы и задания, которые проверяют не только запоминание фактов или пройденного материала, а навыки более высокого уровня. ims.pnzgu.ru
• Может быть ориентировано на отсев студента, а не на какой-либо образовательный результат. cyberleninka.ru

Суммативное оценивание, как правило, внешнее по отношению к учебному процессу, то есть осуществляется по отношению к бенчмаркам, заданным извне. cyberleninka.ru