Особенности сенсорной памяти у детей и взрослых заключаются в некоторых различиях:

• У детей запоминание в большинстве случаев осуществляется непроизвольно, так как нет целенаправленного стремления к точному воспроизведению запомненного в будущем. 1 Ребёнок в возрасте 3 лет помнит преимущественно те вещи, с которыми он регулярно связан в процессе жизнедеятельности, либо которые вызывают у него сильные эмоции. 1
• У детей память носит наглядно-образный характер: из визуальной информации лучше запоминаются картинки и предметы, в то время как из звуковой — имеющие эмоциональную окраску образы или описания. 1 В то же время практически не поддаётся запоминанию информация, имеющая отвлечённый характер или логическую основу. 1
• У взрослых репрезентация траектории более устойчива и не теряет своей чёткости в течение удержания в памяти, по крайней мере, на протяжении 4 секунд. 2 У детей же отмечается резкий рост числа ошибок при времени задержки от 1000 мс и больше, что может свидетельствовать о достаточно быстром «обтаивании» репрезентации. 2

Также дети нуждаются в большем времени и большем числе повторений для заучивания всякого материала, но то, чем овладевают, они держат в памяти прочнее и дольше, и воспроизводят, когда нужно, легче и точнее. 3