В чем заключаются особенности разработки неформального учебного плана?

Некоторые особенности разработки неформального учебного плана:

• Учёт потребностей разных учащихся. db.rgub.ru В неформальных группах дети могут отличаться по возрасту, способностям, культуре, вероисповеданию, месту жительства, состоянию здоровья, социальному и этническому статусу. db.rgub.ru
• Использование гибкой структуры программы. db.rgub.ru Она должна соответствовать разнородности обучаемых и учитывать проблемы и вопросы, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни. db.rgub.ru
• Отказ от стандартных заданий. db.rgub.ru Для повышения эффективности обучения в неформальных группах учителя используют новые методы. db.rgub.ru
• Отсутствие обязательного характера заданий. db.rgub.ru Учитель может планировать их так, как считает более подходящими для учеников. db.rgub.ru
• Отсутствие оценки выполнения заданий. db.rgub.ru Ученик не ощущает давления оценки, что способствует его развитию. db.rgub.ru
• Ориентация на личностный интерес обучающегося. cyberleninka.ru В основе образовательного процесса лежат не только знания, важное место уделяется умениям, навыкам, рефлексии, осмысленной деятельности. cyberleninka.ru
• Исследовательский подход. cyberleninka.ru Большая часть исследований должна проходить в процессе обучения, по принципу «здесь и сейчас». cyberleninka.ru