В чем заключаются особенности работы с детьми, страдающими фонетико-фонематическим недоразвитием?

Некоторые особенности работы с детьми, страдающими фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН):

• Индивидуальный подход. gym1554.mskobr.ru Специфика нарушения речи у таких детей заключается в многообразии дефектов произношения различных звуков и разной степени несформированности фонематического восприятия. gym1554.mskobr.ru Поэтому необходима тщательная индивидуально ориентированная коррекция. gym1554.mskobr.ru
• Комплексный подход. ds-36.kchr.prosadiki.ru Работа охватывает разные стороны речевого развития: фонетическую, лексическую, грамматическую, и на их основе развивается связная речь. ds-36.kchr.prosadiki.ru
• Особая организация речевого материала. ds-36.kchr.prosadiki.ru nsportal.ru Он должен быть максимально насыщен изучаемым звуком, при этом нарушенные в произношении звуки не включаются. ds-36.kchr.prosadiki.ru nsportal.ru
• Использование различных видов слоговых упражнений. ds-36.kchr.prosadiki.ru nsportal.ru Это воспроизведение ритмов, сочетание отстукивания ритма и проговаривания, рифмованные фразы. ds-36.kchr.prosadiki.ru nsportal.ru
• Применение наглядного метода обучения. ds-36.kchr.prosadiki.ru Например, экскурсии, знакомство детей с теми или иными объектами, показ картин и видеофильмов. ds-36.kchr.prosadiki.ru
• Развитие диалогической речи. ds-36.kchr.prosadiki.ru Сюда относятся различные формы вопросов и ответов: краткий ответ, развёрнутый ответ, понимание различных вариантов вопроса, умение поддерживать разговор с собеседником. ds-36.kchr.prosadiki.ru
• Формирование элементарных навыков письма и чтения. gym1554.mskobr.ru Это один из эффективных способов формирования устной речи для детей с ФФН. gym1554.mskobr.ru

Работа с детьми, страдающими ФФН, проводится логопедом и воспитателем совместно. gym1554.mskobr.ru