В чем заключаются особенности проведения занятий по коррекционной педагогике с использованием игровых приемов?

Некоторые особенности проведения занятий по коррекционной педагогике с использованием игровых приёмов:

• Учёт физического и умственного развития детей, состояния их моторных функций, особенностей поведения и характера. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru
• Активное участие педагога. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru Необходимо объяснить правила игры, показать действия, наблюдать за выполнением игровых заданий, предупредить конфликтные ситуации и травматизм. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru
• Целевая направленность занятий. cyberleninka.ru Каждая игра должна иметь определённую цель, и все задания должны быть подчинены ей. cyberleninka.ru
• Продолжительность игры определяется активностью детей, их интересом к выполнению игрового задания. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru При первых признаках утомления следует переключить школьников на другой вид деятельности. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru
• Посильность и понятность заданий. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru Чтобы достигнуть цели, ребёнку нужно приложить усилие и проявить терпение. cyberleninka.ru kopilkaurokov.ru
• Использование игр в воспитательных целях. cyberleninka.ru Педагог учит детей быть доброжелательными, оказывать помощь друг другу, приучает к бережному обращению с игровым материалом, к порядку в игровой комнате. cyberleninka.ru
• Чередование видов деятельности. www.prodlenka.org Необходимо чередовать подвижные и малоподвижные задания и упражнения, проводить физкультминутки. www.prodlenka.org
• Чередование письменных и устных форм работы. www.prodlenka.org Это позволяет сделать работу детей насыщенной и менее утомительной. www.prodlenka.org

Выбор игровых методов и приёмов обучения зависит от цели обучения и содержания занятия, а также от возраста детей. nsportal.ru