В чем заключаются особенности применения проектных методов обучения для развития одаренности?

Некоторые особенности применения проектных методов обучения для развития одарённости:

• Личностно ориентированный подход. www.teacherjournal.ru Ученики учатся на собственном опыте и опыте других. www.teacherjournal.ru Это стимулирует познавательные интересы, даёт возможность получить удовлетворение от результатов своего труда и осознать ситуацию успеха в обучении. www.teacherjournal.ru
• Учёт интересов и уровней дарования. www.pedm.ru www.maam.ru Ученикам предлагают выполнить тот или иной проект с учётом их интересов и уровней одаренности. www.pedm.ru www.maam.ru
• Возможность углублять знания. www.pedm.ru Одарённые дети, продолжая учиться вместе со сверстниками и оставаясь включёнными в привычные социальные взаимоотношения, могут качественно углублять свои знания и выявлять свои ресурсы в области, соответствующей содержанию их одарённости. www.pedm.ru
• Развитие самостоятельного мышления. www.pedm.ru moluch.ru Ученики развивают умение добывать информацию, прогнозировать, принимать нестандартные ситуации и находить выход из них. www.pedm.ru moluch.ru
• Освоение методов научной творческой работы. www.pedm.ru moluch.ru Одарённые дети, работая над проектами, овладевают этими методами и принимают участие в экспериментах и исследованиях, что позволяет им почувствовать уверенность в себе, самоутвердиться и ощутить радость успеха. www.pedm.ru moluch.ru