В чем заключаются особенности преподавания биологии и основ безопасности жизнедеятельности в школе?

Особенности преподавания биологии в школе:

• Использование различных методик, технологий и приёмов. {6-host} Например, индивидуально-групповая работа учащихся, методики проблемного, проектного обучения, развития критического мышления. {6-host}
• Применение системно-деятельностного подхода. www.eduportal44.ru Ученики не получают знания в готовом виде, а добывают их сами в процессе собственной учебно-познавательной деятельности. www.eduportal44.ru
• Использование наглядных примеров. www.teacherjournal.ru Для представления материала на уроке биологии применяют опыты, таблицы, кинозарисовки, рисунки на досках и другие наглядные пособия. www.teacherjournal.ru
• Ориентация на экологические воспитание школьников. {6-host} Приоритетной задачей является формирование у учеников культуры здоровья, экологического мышления, представлений о здоровом образе жизни и бережном отношении к окружающей природной среде. {6-host}

Особенности преподавания основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в школе:

• Использование наглядных и практических методов обучения. infourok.ru Среди эффективных приёмов обучения выделяют наблюдение, работу с учебником, упражнения. infourok.ru
• Применение технологий проектного обучения. spravochnick.ru Они ориентированы на работу учащихся в парах, мини-группах, а также индивидуальное исследование ситуаций криминогенного характера, действий в случае дорожных ДТП, природных катаклизмов, техногенных ситуациях. spravochnick.ru
• Использование игровых технологий. spravochnick.ru Они позволяют легко и свободно воплотить опасную ситуацию, отыскать выход из неё и отработать действия, их последовательность, ориентацию в той или иной чрезвычайной, опасной ситуации. spravochnick.ru
• Применение здоровьесберегающих технологий. spravochnick.ru Они ориентированы на создание и поддержание условий безопасного обучения, что особенно актуально в познании данной дисциплины. spravochnick.ru
• Применение мультимедийных технологий. spravochnick.ru Они предполагают применение мультимедийных средств для демонстрации учебного материала, проведения контроля знаний учащихся и активизации их эмоциональной сферы при изучении основных понятий, категорий ОБЖ. spravochnick.ru