Некоторые особенности организации профессионального обучения:

• Осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе в учебных центрах профессиональной квалификации и на производстве, а также в форме самообразования. 12
• Формы обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно. 12 Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. 1
• Содержание и продолжительность профессионального обучения по каждой профессии рабочего, должности служащего определяется конкретной программой профессионального обучения, разрабатываемой и утверждаемой организацией на основе профессиональных стандартов (при наличии) или установленных квалификационных требований. 13
• Сроки начала и окончания профессионального обучения определяются в соответствии с учебным планом конкретной основной программы профессионального обучения. 13
• Образовательная деятельность по основным программам профессионального обучения организуется в соответствии с расписанием, которое определяется организацией. 13
• Профессиональное обучение на производстве осуществляется в пределах рабочего времени обучающегося по соответствующим основным программам профессионального обучения. 13
• Профессиональное обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность. 13 Продолжительность обучения может быть изменена организацией с учётом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. 13
• Реализация основных программ профессионального обучения сопровождается проведением промежуточной аттестации обучающихся. 13 Формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся устанавливаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно. 13
• Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. 13 Квалификационный экзамен проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения. 13