В чем заключаются особенности обучения пальчиковым играм с детьми с особыми потребностями?

Некоторые особенности обучения пальчиковым играм с детьми, имеющими особые потребности:

• Учёт индивидуальных особенностей. centrdubna.ru Необходимо подбирать задания с учётом возрастающей сложности, учитывать темп развития ребёнка, его возможности и настроение. centrdubna.ru
• Создание комфортной обстановки. ortonica.ru Занятия должны проходить в спокойной обстановке, без отвлекающих факторов. ortonica.ru Если ребёнок испытывает сложности, не стоит его торопить, наоборот, нужно поддерживать его темп. ortonica.ru
• Использование дополнительных предметов. ortonica.ru Это помогает разнообразить занятия и развить навыки взаимодействия с окружающими объектами. ortonica.ru Например, можно использовать мозаику с крупными элементами, крупные конструкторы, песок, крупы или фасоль. ortonica.ru
• Помощь в выполнении упражнений. ortonica.ru Если ребёнок затрудняется выполнить задание, взрослый может направлять его руки, мягко контролируя процесс выполнения. ortonica.ru
• Поощрение. ortonica.ru Важно хвалить ребёнка за каждое правильно выполненное действие, это стимулирует его интерес и уверенность в своих силах. ortonica.ru
• Регулярность занятий. ortonica.ru Их нужно проводить регулярно, но не перегружать ребёнка. ortonica.ru Длительность каждого сеанса — не более 10–15 минут, но каждый день. ortonica.ru