В чем заключаются особенности обучения полилингвальной группы дошкольников?

Некоторые особенности обучения полилингвальной группы дошкольников:

• Погружение в языковую среду. as-pchelka.dou.tomsk.ru journal-academic.com Общение с носителями языка происходит в непринуждённой, естественной обстановке, во время привычной деятельности детей (в игре, конструировании, театрализованной деятельности, пении, рисовании, на прогулке и т. д.). as-pchelka.dou.tomsk.ru
• Использование игровых технологий. www.art-talant.org Игра — естественная и увлекательная форма обучения для дошкольников. www.art-talant.org Игры помогают детям запоминать новые слова и фразы, развивать коммуникативные навыки и преодолевать языковой барьер. www.art-talant.org
• Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). www.art-talant.org Использование ИКТ делает занятия более наглядными, интерактивными и увлекательными. www.art-talant.org
• Принцип культурной осведомлённости. www.art-talant.org Изучение языка неразрывно связано с изучением культуры стран, где говорят на этом языке. www.art-talant.org
• Принцип учёта возрастных особенностей. www.art-talant.org Методы и технологии обучения должны соответствовать возрасту и психофизиологическим особенностям дошкольников. www.art-talant.org
• Взаимодействие с родителями. www.vospitatelds.ru journal-academic.com Устанавливаются партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника, объединяются усилия для полилингвального воспитания и образования детей. journal-academic.com