В чем заключаются особенности лабораторных работ как практического метода обучения?

Некоторые особенности лабораторных работ как практического метода обучения:

• Сочетание теории и практики. cyberleninka.ru Лабораторные занятия демонстрируют переход от накопленных теоретических знаний к практическим навыкам и их применению для решения прикладных задач. cyberleninka.ru
• Возможность получить практические умения и навыки. nsportal.ru cyberleninka.ru Ученики учатся работать с приборами, проводить измерения, конструировать приборы, создавать оригинальные установки и устройства и так далее. cyberleninka.ru
• Развитие познавательной активности. elib.pnzgu.ru Лабораторные работы способствуют развитию логического мышления и творческой самостоятельности. elib.pnzgu.ru
• Стимулирование мыслительного процесса. elib.pnzgu.ru В процессе лабораторной работы стимулируется мыслительный процесс, который направлен на поиск и решение проблемы. elib.pnzgu.ru
• Активация работы над изучаемым предметом. elar.rsvpu.ru Лабораторные занятия активизируют работу студентов над предметом, способствуют детальному и прочному усвоению учебной информации. elar.rsvpu.ru
• Возможность носить разный характер. nsportal.ru elar.rsvpu.ru Лабораторные работы могут быть репродуктивными (с подробными инструкциями), частично-поисковыми (с самостоятельным подбором оборудования и выбором способов выполнения работы) и поисковыми (с решением новой проблемы на основе имеющихся теоретических знаний). nsportal.ru elar.rsvpu.ru