Особенности когнитивных теорий обучения:

• Сосредоточение на умственных процессах. 1 Когнитивное обучение сосредоточено на том, как обучающийся усваивает, интерпретирует, сохраняет и извлекает информацию. 1
• Рассмотрение мозга как информационного процессора. 3 Он функционирует по самостоятельно выработанным алгоритмам обработки информации и принятия решений. 3
• Акцент на памяти. 23 По мнению когнитивистов, обучение прошло успешно, если информация хранится в памяти и мозг может при необходимости её извлечь. 2
• Активное вовлечение обучающихся. 3 Важно создавать такие задания и виды деятельности, которые побуждают обучающихся не пассивно получать знания, а активно работать, анализировать и применять их. 3
• Выстраивание образовательного процесса как отношений между субъектом и субъектом. 4 То есть ученик становится полноценным и активным участником процесса обучения, а не объектом, на который направлена деятельность педагога. 4