Особенности гуманистической центрации в педагогической деятельности заключаются в следующем:

• Ориентированность на сущностные потребности всех участников педагогического процесса. 3 Педагог ориентируется на осуществление целенаправленных действий, ведущих к достижению общего благополучия. 3
• Внимательное и чуткое отношение ко всем учащимся. 1 Педагог учитывает индивидуальные способности и особенности развития и характера учеников, если они не соответствуют общепринятым педагогическим нормам. 1
• Собственная зрелость и гармоничная Я-концепция. 1 Педагог верит в себя, естественен и искренен, готов быть самим собой. 1
• Уважительное отношение к другим людям. 1 Педагог признаёт их права и свободы, своеобразие и неповторимость, верит в их силу и мудрость. 1
• Способность к адекватному пониманию и сопереживанию другому человеку. 1 Педагог умеет устанавливать глубокий и деликатный контакт в общении с учениками. 1

Учитель, обладающий гуманистической центрацией, может облегчить, простимулировать и запустить как обучение, так и развитие обучающихся. 3