Некоторые особенности аттестации в средних школах за рубежом:

• В Сингапуре преподаватели не ставят оценки и не ранжируют учеников, пока они не перейдут в седьмой класс. 1 Вместо этого во время учебного семестра ученику нужно сделать все работы и проекты, которые учителя прокомментируют, однако отметку ставить не станут. 1
• В Швейцарии система образования в кантоне Цюрих основана на шестибалльной системе оценивания, где даже дробные оценки могут быть присвоены ученикам — например, 4,6 или 5,4. 1 В конце первого учебного года дети перераспределяются в разные классы в зависимости от их успеваемости. 1
• Во Франции используется двадцатибалльная система. 12 Диапазон оценок — от 0 до 20, где 20 соответствует наивысшему уровню знаний. 4
• В Финляндии в средней школе оценки не озвучиваются перед всем классом: ребёнок получает перевёрнутую проверенную работу с оценкой, только он сам знает свою отметку. 1
• В Дании применяется уникальная шкала с отрицательными баллами: диапазон оценок — от –3 до 12. 4 При этом отрицательные значения указывают на значительное отставание, а 12 — это не просто максимум, а результат, превосходящий ожидания. 4

Также в ряде стран Европы выпускные экзамены по целому ряду предметов за курс средней школы состоят из двух частей: единой или государственной (эта часть аттестации осуществляется непосредственно Министерством Образования страны) и школьной, проводимой учебным учреждением, которое заканчивает выпускник. 5