В чем заключаются основные задачи учителей-логопедов в специализированных образовательных учреждениях?

Некоторые основные задачи учителей-логопедов в специализированных образовательных учреждениях:

• Диагностика речевого развития. krfoki.ucoz.ru Выявление индивидуальных особенностей речевого развития и причин возникновения проблем в развитии. www.defectologiya.pro
• Коррекция нарушений речи. krfoki.ucoz.ru Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. krfoki.ucoz.ru
• Предупреждение неуспеваемости, обусловленной речевыми нарушениями. krfoki.ucoz.ru
• Консультирование родителей и педагогов. kedu.ru Предоставление рекомендаций по оказанию помощи детям с речевыми нарушениями, а также информирование о динамике устранения недостатков речи. www.defectologiya.pro
• Участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума. www.defectologiya.pro Выявление детей с особенностями речевого развития, дача рекомендаций для дальнейшего успешного развития ребёнка или направление к врачу-специалисту. www.defectologiya.pro
• Информационно-просветительская работа. www.defectologiya.pro Проведение тематических выступлений для педагогов и родителей по разъяснению индивидуально-типологических особенностей различных категорий детей. www.defectologiya.pro
• Ведение документации. kedu.ru Ведение речевых карт и другой необходимой документации. kedu.ru
• Сотрудничество с другими специалистами. kedu.ru Сотрудничество с учителями, психологами, социальными педагогами и другими специалистами для обеспечения комплексного подхода к образованию и развитию учащихся с речевыми нарушениями. kedu.ru