В чем заключаются основные различия между открытыми и обычными уроками в дополнительном образовании?

Основные различия между открытыми и обычными уроками в дополнительном образовании заключаются в следующем:

• Цель. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai doddt.okon.obr55.ru На открытом уроке педагог демонстрирует свой позитивный или инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение методического приёма или метода обучения. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai doddt.okon.obr55.ru Обычная же цель такого урока — освоение обучающимися знаний, умений и навыков, изучение которых запланировано. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai xn--d1aimvaw.xn--p1ai
• Подготовка. infourok.ru doddt.okon.obr55.ru Открытое занятие отличается от обычного более тщательной подготовкой, продумыванием максимальных возможностей каждого этапа, незаметной работой «на зрителя». infourok.ru doddt.okon.obr55.ru
• Новизна. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai infourok.ru Открытое занятие обязательно должно иметь новизну, которая может относиться к содержанию учебного материала или методикам его изучения. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai infourok.ru
• Условия проведения. multiurok.ru Открытый урок должен проводиться в обычных условиях, с общепринятой продолжительностью. multiurok.ru