В чем заключаются основные проблемы профессионального самоопределения в студенческие годы?

Некоторые основные проблемы профессионального самоопределения в студенческие годы:

• Несоответствие ожиданий и представлений относительно выбранной профессии с реальной трудовой и будущей профессиональной деятельностью. ratio-natura.ru Такая ситуация чаще всего возникает из-за расхождения теоретических знаний с практической учебной деятельностью. ratio-natura.ru
• Сомнения в правильности сделанного выбора. multiurok.ru elar.urfu.ru На первом курсе это может быть связано с новой социокультурной ситуацией и ломкой прежних стереотипов школьного обучения. elar.urfu.ru
• Смутное представление жизненных и профессиональных целей и ценностей. multiurok.ru
• Снижение убеждённости в необходимости учиться. multiurok.ru Это может происходить из-за высокого объёма изучаемых дисциплин и сложности их освоения. sfk-mn.ru
• Переживания по поводу предстоящей практики. multiurok.ru Встреча с реальностью, переживание некомпетентности, снижение уверенности в себе. multiurok.ru
• Несформированность ряда профессионально важных и личностных качеств, необходимых для осуществления профессиональной деятельности. multiurok.ru
• Отсутствие понимания длительности самоопределения. ratio-natura.ru В процессе получения образования необходимость дальнейшей практической подготовки и развитие личностных качеств для соответствия уровню конкуренции на рынке труда отходят на второй план. ratio-natura.ru
• Несамостоятельный выбор. elar.urfu.ru Студент ориентируется на факторы социальной среды и выбирает профессию в соответствии с желанием и требованиями родителей, друзей и т. д.. elar.urfu.ru В результате происходит потеря интереса к профессиональной деятельности, разочарование, утрата смысла. elar.urfu.ru