В чем заключаются основные проблемы информатизации образования в сельских школах?

Некоторые основные проблемы информатизации образования в сельских школах:

• Недостаточная обеспеченность цифровой инфраструктурой. 1 Сельские школы находятся в стеснённых материально-финансовых условиях и не могут позволить себе приобретение дорогостоящего оборудования или программного обеспечения. 1
• Низкая скорость интернет-соединений. 1 Это снижает эффективность образовательного процесса, увеличивает продолжительность загрузки необходимого материала и препятствует широкому использованию современных технологий в школах. 1
• Нехватка оборудования. 1 Даже если высокоскоростной интернет проведён до школы, устаревшее оборудование в классах может не справляться с объёмом трафика. 1
• Дефицит квалифицированных специалистов. 1 Не хватает профессионалов как в области преподавания, так и в области обслуживания современных программ и техники. 1
• Низкий уровень «информационной культуры» преподавателей. 1 Это проявляется в неготовности применять новые информационно-коммуникационные технологии в процессе преподавания дисциплин. 1
• Устаревшая методика преподавания. 3 Преподавание в сельской местности на устаревшей технике с использованием неактуального программного обеспечения не позволяет в полной мере раскрыть потенциал педагога и донести необходимые знания до школьников. 1