Основные принципы методики пения Генриетты Ниссен-Саломан:

1. Подход к обучению с позиций высокого профессионализма. 13 Педагог должен быть настоящим вокалистом, знающим основы постановки голоса не только теоретически, но и практически, на собственном опыте. 13
2. Постепенность и осторожность в обращении с голосом. 4 Освоение упражнений, различных видов техники и репертуара должно быть строго последовательным, от простого к сложному. 4
3. Последовательность освоения вокального репертуара. 1 На начальном этапе обучения целесообразнее всего не менее полугода работать только над упражнениями. 4 Лишь после этого можно начать исполнять классические арии, постепенно увеличивая степень их сложности и добавляя нетрудные романсы. 4
4. Одновременное развитие вокальной техники и общей музыкальной грамотности ученика. 1 Также важно формировать чувство стиля. 15
5. Формирование певческого тона, выравнивание регистров, исправление недостатков тембра. 1 В работе над развитием голоса на первом месте находится формирование певческого тона. 1