В чем заключаются основные принципы методики Шаталова?

Некоторые основные принципы методики В. Ф. Шаталова:

• Объяснение материала предельно понятно, даже упрощённо. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Повторение одного и того же материала 3–4 раза разными словами, что снимает лишние нагрузки на внимание учащихся. xn--j1ahfl.xn--p1ai vk.com
• Обучение крупными блоками, в которых темы взаимосвязаны. xn--j1ahfl.xn--p1ai vk.com Центральной темой урока становится самая сложная в разделе, и вокруг неё строится остальной материал. news.rambler.ru
• Передача самой сути материала, что уменьшает нагрузки на запоминание. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Запрет на одновременное слушание и запись. xn--j1ahfl.xn--p1ai vk.com Сначала ученики слушают, а потом записывают или повторяют вслух. vk.com
• Закрепление теории в блок-схемах и опорных конспектах, что облегчает запоминание. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Создание обстановки, в которой каждый учащийся чувствует себя спокойно и уверенно. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Применение принципа поурочного балла — опрос каждого ученика на каждом уроке. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Предоставление возможности каждому учащемуся улучшить свой балл — принцип «открытых перспектив». xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Акцент на первоначальное изучение теоретического материала, и лишь затем практического. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Гармоничное развитие репродуктивного и продуктивного мышления. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Гуманное отношение к учащимся и родителям. xn--j1ahfl.xn--p1ai

Суть системы Шаталова заключается в том, чтобы учащийся представлял, понимал, помнил и применял свои знания в нестандартных условиях. xn--j1ahfl.xn--p1ai