Некоторые отличия западной и восточной систем математического образования:

• Фокус на цели обучения. 2 Западная система ориентирована на исследование внешнего мира, а восточная — на самопознание и совершенствование. 2
• Стиль преподавания. 4 В восточной системе больше внимания уделяется учителям, которые дают учебные материалы, а ученики их изучают. 4 В западной системе поощряются групповые обсуждения, высказывание и защита своего мнения, другие виды совместной деятельности. 4
• Концепция преподавания. 4 В восточной системе ученики запоминают информацию, прочитав и изучив лекции, а затем проходят тесты, которые формируют оценку. 4 В западной системе учащиеся проводят собственные исследования, делятся с сокурсниками и преподавателями своими выводами, а не просто заучивают материалы. 4
• Упор на темы. 1 В восточной системе ученикам преподают больше математики и других естественных наук, чем большинству западных школьников. 2 В западной системе в школе не пытаются преподавать математику как структуру, в рамках которой школьник может решать серьёзные задачи: детей вместо этого учат алгоритмам и правилам и вырабатывают у них механические навыки. 1
• Уровень логического мышления. 1 В восточной системе школьникам объясняют необходимость аксиом для построения математической теории, в то время как многие американские студенты узнают об этом, а также о том, что такое доказательство, только в университете. 1