В чем заключаются основные отличия проблемного диалога от традиционного урока?

Некоторые основные отличия проблемного диалога от традиционного урока:

• Постановка проблемы. e-koncept.ru cronao.ru На проблемном диалоге учитель помогает ученикам сформулировать тему урока или вопрос для исследования, что вызывает интерес к новому материалу и формирует познавательную мотивацию. e-koncept.ru cronao.ru В традиционном обучении постановка проблемы сводится к сообщению учителем темы урока. e-koncept.ru cronao.ru
• Поиск решения. e-koncept.ru cronao.ru На проблемном диалоге учитель организует поиск решения, или «открытие» нового знания, что обеспечивает подлинное понимание материала учениками. e-koncept.ru cronao.ru В традиционном обучении поиск решения сводится к изложению готового знания, что не гарантирует его понимания большинством класса. e-koncept.ru cronao.ru
• Формы обучения. e-koncept.ru Проблемные методы позволяют варьировать формы обучения (фронтальной, групповой, парной, индивидуальной), в то время как традиционные методы всегда фронтальны. e-koncept.ru
• Роль учащегося. nsportal.ru На проблемном диалоге ученик — не слушатель, созерцатель, а исследователь, организатор своей деятельности. nsportal.ru Он активно участвует в каждом шаге обучения: принимает учебную задачу, анализирует способы её решения, выдвигает гипотезы, определяет причины ошибок. nsportal.ru