В чем заключаются основные отличия между традиционной и современной методикой создания учебных материалов?

Некоторые основные отличия между традиционной и современной методикой создания учебных материалов:

• Подход к передаче знаний. xn--j1ahfl.xn--p1ai В традиционном образовании знания транслируются извне, передаются по частям, оценка таких знаний производится в конце курса. xn--j1ahfl.xn--p1ai В современной школе знания создают и получают сами обучающиеся на основе опыта, оценка знаний проводится в начале, середине и конце курса. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Роль участников учебного процесса. edu-eao.ru В традиционном обучении ярко выражена подсистема «субъект — объект», в которой только преподаватель определяет содержание, методы обучения и стиль взаимоотношений. edu-eao.ru В современном учебном процессе исчезает жёсткое распределение ролей между преподавателем и студентом, студент превращается в важный образовательный субъект. edu-eao.ru
• Тип осваиваемой деятельности. edu-eao.ru В традиционном обучении ученик осваивает репродуктивный, воспроизводящий тип деятельности. edu-eao.ru В современном обучении — продуктивный, творческий, проблемный. edu-eao.ru
• Способы усвоения. edu-eao.ru В традиционном обучении — заучивание, деятельность по алгоритму. edu-eao.ru В современном обучении — поисковая мыслительная деятельность, рефлексия. edu-eao.ru
• Функции учителя. edu-eao.ru В традиционном обучении учитель — носитель информации, хранитель норм и традиций, пропагандист предметно-дисциплинарных знаний. edu-eao.ru В современном обучении учитель — организатор сотрудничества, консультант, управляющий поисковой работой учащихся, тьютор. edu-eao.ru