В чём заключаются основные отличия коммуникативной системы обучения от билингвистического подхода?
Основные отличия коммуникативной системы обучения от билингвистического подхода:
Коммуникативная система обучения ориентирована на обучение общению и использованию языка для обмена мыслями. 58 В центре обучения находится обучающийся как субъект учебной деятельности, система предполагает учёт индивидуально-психологических, возрастных и национальных особенностей личности обучаемого, а также его интересов. 45 Объектом обучения является речевая деятельность в таких её видах, как слушание, говорение, чтение, письмо, перевод. 45
Билингвистический подход предполагает обучение двум равноправным средствам образовательного процесса — национальному словесному языку и национальному жестовому языку. 69 Например, в обучении глухих это русский язык (в устной и письменной речи) и русский жестовый язык. 36
