В чем заключаются основные отличия эмпирического и теоретического мышления в контексте развивающего обучения?

Некоторые отличия эмпирического и теоретического мышления в контексте развивающего обучения:

• Основа знаний: в основе эмпирических знаний лежат наблюдение, наглядные представления, внешние свойства предметов. multiurok.ru Теоретические знания выходят за пределы чувственных представлений, опираются на мысленные преобразования абстракций, отражают внутренние отношения и связи. multiurok.ru
• Процесс обобщения: эмпирическое обобщение идёт от частных предметов и явлений через их сравнение к общему эмпирическому понятию. multiurok.ru Теоретическое, содержательное обобщение осуществляется путём анализа некоторого целого, чтобы открыть его генетически исходное, существенное, всеобщее отношение как основу внутреннего единства этого целого. multiurok.ru
• Направление познавательной деятельности: эмпирическое мышление развивается по системе от конкретного к абстрактному, от частного к общему, от разового действия к его систематичности. zaochnik-com.com Теоретическое мышление предполагает направление, обратное традиционному: от общего к частному, от системного к единичному, от абстрактного к конкретному. zaochnik-com.com
• Объекты усвоения: при эмпирическом способе объектами усвоения являются отдельные стороны реальной действительности, возможность познания которых ограничена рамками самих объектов. readly.ru При теоретическом способе усваиваются не отдельные фрагменты действительности (реальные предметы, их свойства и отношения), а теоретические объекты, в которых кристаллизуются общие связи и отношения, чувственно не представленные. readly.ru