В чем заключаются основные обязанности завуча по научно-методической работе?

Некоторые основные обязанности заместителя директора школы по научно-методической работе:

• Организация текущего и перспективного планирования методической, научно-исследовательской, экспериментальной и инновационной деятельности школы. 1
• Руководство работой по изучению, обобщению и внедрению передового педагогического опыта в учебный процесс. 1
• Организация работы по отбору кандидатов для поступления в педагогические образовательные организации и аспирантуру по педагогическому профилю. 1
• Координация разработки методических рекомендаций для учителей. 1
• Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ. 1
• Контроль качества преподавания учебных предметов на экспериментальных площадках. 1
• Организация конкурса «Учитель года». 1
• Осуществление систематического контроля за качеством работы предметных кружков. 1
• Организация и проведение предметных олимпиад. 1
• Организация работы с молодыми специалистами и учителями, вновь принятыми на работу. 1
• Посещение уроков и других видов учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы, анализ их формы и содержания, доведение результатов анализа до сведения педагогов. 12
• Оказание помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий, работе по темам самообразования. 1
• Участие в подборе и расстановке педагогических кадров. 1
• Организация повышения квалификации и профессионального мастерства педагогов. 1
• Принятие участия в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников. 1
• Участие в работе методического совета школы. 1
• Организация работы творческих групп учителей, координация различных направлений экспериментальной и научно-исследовательской работы с учётом возможностей образовательной организации. 1
• Привлечение педагогических кадров вузов для организации научно-исследовательской работы обучающихся и педагогов. 1
• Организация проведения паспортизации учебных кабинетов, мастерских, спортзала, оснащение их современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, их учёт и содержание. 1
• Пополнение библиотеки научно-методической и художественной литературой, журналами и газетами. 1
• Своевременное и правильное доведение приказов директора школы и вышестоящих органов образования до педагогов и других работников, контроль за их выполнением. 1
• Анкетирование педагогов, обучающихся и их родителей по вопросам методической работы. 1
• Создание банка данных по вопросам методической, научно-исследовательской, экспериментальной и инновационной деятельности. 1