Основные критерии развития связной речи у детей:

1. Раскрытие темы. 1 Рассказы детей анализируются с позиций соответствия темы, заданной в названии, и содержания. 1
2. Объём рассказа. 1 Определяется через подсчёт слов, предложений. 1 Важным является не только количественный подсчёт, но и качественный анализ. 1
3. Соблюдение структуры повествования. 1 При анализе рассказов детей следует обратить внимание не только на последовательность передачи события, на наличие начала, середины, конца, но и на соотнесённость концовки с названием. 1
4. Выразительность речи. 1 При анализе высказываний следует обратить внимание на языковые и интонационные средства выразительности, насколько ребёнок образно и эмоционально передаёт содержание, употребляет ли эпитеты, сравнения, слова с уменьшительными или ласкательными суффиксами. 1
5. Умение отвечать на вопросы взрослых точными и последовательными предложениями. 5
6. Способность составлять рассказы по одной и нескольким сюжетным картинкам. 5
7. Умение сочинить истории или рассказать о своих впечатлениях от поездки. 5
8. Способность передать содержание картинки по памяти. 5
9. Умение придумать продолжение сказки или увлекательной истории автора. 5