Основные функции педагогической техники:

• Умение управлять собой. 12 Педагог может управлять своим эмоциональным состоянием, контролировать мимику и жесты, владеть техникой речи (постановка голоса, дыхание, управление темпом и тембром речи). 2
• Умение взаимодействовать с личностью и коллективом. 12 Это включает дидактические, организаторские и коммуникативные умения, технику предъявления требований и оценивания (поощрения и порицания). 2
• Умение внешне выразить свои чувства. 4 Именно внешнее выражение чувства является действенным средством воздействия педагога-мастера. 4
• Освобождение времени и сил для творческой работы. 3 Совершенная педагогическая техника позволяет в процессе педагогического взаимодействия не отвлекаться от общения со студентами на поиски нужного слова или объяснение неудачной интонации. 3