В чем заключаются ключевые вызовы при интеграции цифровых технологий в дошкольный образовательный процесс?

Некоторые ключевые вызовы при интеграции цифровых технологий в дошкольный образовательный процесс:

• Проблема чрезмерного экранного времени. 45 Длительное пребывание перед экраном может негативно сказываться на зрении, физическом и психоэмоциональном состоянии ребёнка. 4 Чтобы избежать негативных последствий, важно соблюдать баланс между цифровыми и традиционными методами обучения. 5
• Необходимость подготовки педагогов к работе с цифровыми инструментами. 4 Не все воспитатели готовы сразу интегрировать новые технологии в свою практику. 4 Это требует обучения и повышения квалификации, а также времени на изучение программного обеспечения. 4
• Отсутствие доступа к современным технологиям в некоторых дошкольных учреждениях. 5 Для решения этой проблемы требуется государственная поддержка и финансирование, направленные на обновление материально-технической базы детских садов. 5
• Новизна и современность программ. 1 Информация в современном мире быстро обновляется. 1 Важно разрабатывать и внедрять новые цифровые программы, игры, образовательный контент. 1
• Безопасность детей при использовании цифровых технологий. 2 Это включает контроль за содержанием цифровых ресурсов, регулирование времени использования устройств и соблюдение норм санитарии и гигиены. 2
• Отбор качественных ресурсов. 2 Важно отбирать только проверенные и соответствующие возрасту детей ресурсы. 2