Некоторые ключевые различия между краткосрочными и долгосрочными образовательными проектами:

Продолжительность:

• Краткосрочные направлены на решение небольшой проблемы или части более крупной. 13 Могут быть реализованы на одном или нескольких специально организованных занятиях. 1 Примеры: исследование свойств льда, изучение деятельности художника в мастерской. 1
• Долгосрочные решают крупную проблему, для преодоления которой требуются усилия и достаточное время. 13 Могут длиться от одного до нескольких месяцев. 1 Примеры: исследование своей родословной. 1

Требования к организации:

• Краткосрочные хорошо проработаны и часто реализуются во многих школах. 2
• Долгосрочные считаются более сложными в организации. 2 Некоторые причины:
• Повышенные требования к планированию. 2 Для долгосрочных проектов часто нужен опытный куратор. 2
• Повышенные требования к мотивации. 2 Поскольку временной разрыв между получением конечного продукта и инициацией проекта значительный, участники могут потерять интерес. 2
• Упор на проблематику. 2 На этапе инициации не должен явно прослеживаться конечный продукт, но должна быть сформирована гипотеза, которая приведёт к решению. 2
• Проработанные межпредметные связи. 2 Скорее всего, долгосрочный проект будет межпредметным. 2
• Масштабность и затратность. 2 Долгосрочный проект может выйти за рамки класса или инициативной группы и стать внутришкольным или региональным. 2
• Заинтересованность. 2 Участники должны решать проблемы, которые их волнуют, которые им интересны и близки. 2