В чем заключаются ключевые различия между проектной деятельностью и традиционной классно-урочной системой?

Некоторые ключевые различия между проектной деятельностью и традиционной классно-урочной системой:

• Цель обучения. infourok.ru В традиционной системе — усвоение знаний, выработка умений и навыков, понимание учебного материала. infourok.ru В проектной деятельности — развитие активной творческой личности, способной самостоятельно приобретать новые знания и умения. infourok.ru
• Методы обучения. infourok.ru В традиционной системе преобладают репродуктивные методы: повторение, упражнение, заучивание, действия по образцу, инструктаж. infourok.ru В проектной деятельности используются активные методы: проблемная, эвристическая беседа, диспут, совместный поиск, методы активизации творческого мышления. infourok.ru
• Формы организации занятия. infourok.ru В традиционной системе — фронтальные: рассказ, лекция, опрос, вопросно-ответный диалог. infourok.ru В проектной деятельности — групповые и индивидуальные: самостоятельная исследовательская работа, дискуссия, «мозговой штурм», консультация. infourok.ru
• Роль учителя. multiurok.ru infourok.ru На традиционных уроках учитель в большей степени, чем учащиеся, задействован в учебном процессе. multiurok.ru В проектной деятельности учитель выступает в роли наблюдателя и координатора. multiurok.ru