В чем заключаются ключевые различия между традиционной и прогрессивной педагогической психологией?

Некоторые ключевые различия между традиционной и прогрессивной педагогической психологией:

Традиционная педагогическая психология предполагает, что у детей нет опыта, мотивации и понимания, как развиваться самостоятельно. blog.skillbox.by Педагог определяет, как оптимально выстроить процесс, какую информацию нужно передать в конкретный момент времени. blog.skillbox.by Знания, по мнению сторонников традиционного подхода, дети должны получать в одинаковой форме и объёмах. blog.skillbox.by В центре учебного процесса — учитель, процесс чётко выстроен, отрегулирован и универсален. blog.skillbox.by

Прогрессивная педагогическая психология основана на идее, что движущая сила образовательного процесса у человека «внутри». blog.skillbox.by Каждый обладает естественной любознательностью и интересом к учёбе, в их развитии прогрессивные педагоги видят роль педагога. blog.skillbox.by Учитель лишь поддерживает процесс, направляет своих учеников. blog.skillbox.by В основе прогрессивного подхода лежат идеи конструктивизма: знания не усваиваются пассивно, человек сам выстраивает их на основе своего опыта. blog.skillbox.by

Таким образом, традиционная педагогическая психология ориентирована на передачу готовых знаний и умений, в то время как прогрессивная — на развитие любознательности и интереса к учёбе, а также на формирование навыков, которые пригодятся ученикам в будущем. in-exp.ru blog.skillbox.by