В чем заключаются ключевые отличия учебно-исследовательской деятельности от научной?

Некоторые ключевые отличия учебно-исследовательской деятельности от научной:

• Цели. web.snauka.ru Учебно-исследовательская деятельность направлена на развитие личности обучающегося, на приобретение им определённых умений и навыков. web.snauka.ru Научная деятельность ставит перед собой цель произвести объективно новое знание, доказательное и полезное для развития науки. web.snauka.ru
• Степень самостоятельности. nsportal.ru В учебно-исследовательской деятельности выдвижение гипотезы и планирование путей достижения задачи происходит с помощью педагога. nsportal.ru Научная деятельность подразумевает большую самостоятельность обучающихся как при выборе методик, так и при обработке собранного материала. nsportal.ru
• Формы представления результатов. nsportal.ru В учебно-исследовательской деятельности это может быть реферативная работа с элементами исследований, тезисы, письменный доклад, выступление на ученической конференции. nsportal.ru Научная деятельность предполагает более высокие требования: внимание уделяется соответствию формулировки темы работы её содержанию, наличию или отсутствию контрольной группы, статистической обработке полученных данных и другим аспектам. nsportal.ru
• Новизна. nsportal.ru Учебная проблема предполагает открытие знаний, не известных только обучающемуся или группе обучающихся. nsportal.ru Научная проблема направлена на открытие знаний, не известных до настоящего времени науке. nsportal.ru