В чем заключаются ключевые отличия между административными и педагогическими отношениями?

Некоторые ключевые отличия между административными и педагогическими отношениями:

• Субъекты отношений: педагогические отношения — это взаимоотношения между педагогом и обучающимися (и их родителями), административные — между государством и образовательными организациями. 1
• Характер связи: педагогические отношения имеют горизонтальную связь, административные — вертикальную. 1
• Цели и задачи: цели субъектов управления в административных отношениях направлены на достижение целей организации, в то время как цели педагогического процесса — на развитие личности ребёнка, формирование у него потребности в познании мира и самого себя. 3
• Методы воздействия: административные методы регламентируют деятельность исполнителей, нормируют и инструктируют их с помощью указаний, распоряжений, приказов. 4 Такие методы способствуют установлению дисциплины, но препятствуют проявлению инициативы, творчества, самостоятельности исполнителей. 4
• Ответственность: за посягательство на образовательные отношения не предусмотрена административная ответственность. 2 За нарушения в образовательном процессе к обучающемуся могут быть применены меры воспитательного характера, но они не связаны с государственным принуждением. 2
• Регулирование: образовательные отношения не входят в предмет правового регулирования административного права. 2

Таким образом, административные отношения связаны с управлением и достижением организационных целей, а педагогические — с образовательным процессом и развитием личности ребёнка.