В чем заключаются ключевые отличия в профессиональных обязанностях педагога-исследователя и педагога-мастера?

Некоторые ключевые отличия в профессиональных обязанностях педагога-исследователя и педагога-мастера:

Педагог-исследователь связан с научно-педагогической деятельностью, его цель — получить новое научное знание. www.teacherjournal.ru Исследовательская работа предполагает обнаружение проблемы, которая нуждается в изучении и объяснении. www.teacherjournal.ru Педагог-исследователь должен уметь находить что-то новое в педагогических явлениях, выявлять скрытые в них связи и закономерности. moluch.ru

Педагог-мастер, в свою очередь, работает на уровне образцов и эталонов, которые уже описаны в методических разработках и рекомендациях. proza.ru Главное в его деятельности — эффективное применение психолого-педагогической теории, реализация её идеи и передового опыта, искусное использование различных методик, которые способствуют достижению высоких результатов в обучении и воспитании. nsportal.ru

Таким образом, основное отличие заключается в целях и подходах: педагог-исследователь ориентирован на получение нового знания, а педагог-мастер — на реализацию проверенных методик и достижение высоких результатов с их помощью.