В чем заключаются главные аспекты личностно-ориентированного взаимодействия между учителем и учеником?

Некоторые главные аспекты личностно-ориентированного взаимодействия между учителем и учеником:

• Самостоятельность учащихся. multiurok.ru Ученики определяют цели и задачи курса, выбирают предпочтительные для них приёмы обучения. multiurok.ru
• Опора на имеющиеся знания и опыт учащихся. multiurok.ru Учитель помогает ученику преодолеть ограниченность его субъективного опыта, существующего часто в виде разрозненных представлений. www.pedm.ru
• Учёт социокультурных особенностей учащихся и их образа жизни, поощрение стремления быть «самим собой». multiurok.ru
• Учёт эмоционального состояния учащихся, а также их морально-этических и нравственных ценностей. multiurok.ru
• Перераспределение ролей учителя и учащегося в учебном процессе: ограничение ведущей роли учителя, присвоение ему функций помощника, консультанта, советника. multiurok.ru
• Оценка деятельности учащихся не только по конечному результату, но и по процессу его достижения. multiurok.ru infourok.ru
• Поощрение стремления учащихся находить свой способ работы, анализировать способы работы других учеников в ходе урока, выбирать и осваивать наиболее рациональные. multiurok.ru
• Создание педагогических ситуаций общения на уроке, позволяющих каждому ученику проявлять инициативу, самостоятельность, избирательность в способах работы, создание обстановки для естественного самовыражения ученика. multiurok.ru infourok.ru