Достоинства тестирования как метода обучения:

• Объективность измерения результатов обучения, ориентация не на субъективное мнение преподавателя, а на объективные эмпирические критерии. 1
• Быстрота получения результата и возможность установить связь с учеником и обсудить результаты. 1
• Повышение познавательной активности учащихся. 1
• Охват большого числа учащихся на уроке. 1
• Дисциплинирование школьников, приучение их постоянно готовиться к систематическому тестовому контролю. 1
• Экономия времени на контроле. 1
• Улучшение психологической атмосферы учебного процесса, учитель перестаёт быть источником отрицательных эмоций при оценивании знаний. 1

Недостатки тестирования как метода обучения:

• Возможность угадывания в заданиях закрытого типа, что не позволяет проверить глубину знаний. 2
• Возможность списать ответы на тесты закрытого типа. 1
• Учитель не видит хода решения, если результаты своей работы учащийся представляет только в виде номера ответа. 1
• Нет гарантии наличия знаний у учащегося. 1
• Трудно выявить степень овладения умениями проводить наблюдения, опыты, определять объекты. 1
• Не развивается речь ученика. 1