В чем заключались основные принципы наглядного обучения по Песталоцци?

Некоторые основные принципы наглядного обучения по Песталоцци:

• Важность чувственного восприятия. 2 Созерцание природы, её чувственное восприятие — истинный фундамент обучения, так как оно является единственной основой человеческого познания. 2
• Руководство созерцанием ребёнком окружающей действительности. 2 Учитель должен отобрать предметы для созерцания, выделить в них для ребёнка существенные стороны и направить его внимание на них. 2
• Важность сочетания слова и наглядности. 2 Язык делает для ребёнка более чёткими впечатления, которые он получил, при этом важно вести ребёнка от восприятия предмета к его названию, а не наоборот. 2
• Выделение простейших элементов, выражающих общие основные свойства для всех предметов. 3 К ним Песталоцци относил число, форму и название предметов, выраженное словом. 3
• Постепенный и последовательный переход детей от близкого к далёкому, от лёгкого к трудному, от простого к сложному. 3
• Учёт возрастных и индивидуальных особенностей учеников. 3 Большую роль Песталоцци отводил возбуждению интереса к учению, который зависит от качества преподавания. 3