В чем заключается значение социальной среды для развития детей с интеллектуальными нарушениями?

Значение социальной среды для развития детей с интеллектуальными нарушениями заключается в том, что она помогает им усваивать социально значимый опыт поведения, нормы культуры общения с окружающими людьми, социально-бытовую ориентацию, трудовые навыки. infourok.ru

Некоторые аспекты важности социальной среды:

• Подготовка к жизни в обществе. www.maam.ru Для детей с интеллектуальными нарушениями значимы не академические знания, а овладение навыками самообслуживания, общения, приспособление к ежедневной жизни людей. www.maam.ru
• Расширение социального опыта. cyberleninka.ru Участие ребёнка с интеллектуальными нарушениями в праздниках вместе со сверстниками и взрослыми расширяет его социальный опыт, учит адекватному взаимодействию и общению в совместной деятельности. cyberleninka.ru
• Развитие личностных и социальных компетенций. nsportal.ru Работая в команде и взаимодействуя с другими её членами, ребёнок проигрывает социальные роли в рамках общества. nsportal.ru Он начинает ориентироваться в содержании как собственных поступков, так и поступков других людей, усваивать модели поведения. nsportal.ru
• Укрепление веры в собственные возможности. videouroki.net Организация внеурочной работы с детьми с интеллектуальными нарушениями способствует их более глубокому и всестороннему развитию, создаёт предпосылки для социальной адаптации к будущей жизни. videouroki.net

Таким образом, социальная среда играет важную роль в социализации детей с интеллектуальными нарушениями, помогая им стать полноправными и активными членами общества. videouroki.net