Значение частично-поискового метода для профессионального образования заключается в том, что он способствует активизации познавательной деятельности учащихся и развитию у них творческого мышления. 3

Некоторые особенности метода:

• Познавательная информация не передаётся учащимся в готовом виде. 2 Ученики под руководством педагога строят самостоятельное рассуждение, решают познавательные задачи, проводят анализ возникающих затруднений, сопоставляют, обобщают, формулируют выводы. 2
• Цель метода — постепенное приближение учащихся к самостоятельному решению проблем. 3
• В некоторых ситуациях часть знаний подаётся учителем в готовом виде, а часть ученики получают в самостоятельных действиях, находя ответы на поставленные вопросы. 2

Таким образом, использование частично-поискового метода позволяет сделать учебный процесс более интересным и эффективным, что важно для профессионального образования.