В чём заключается вклад Льва Толстого в развитие дошкольной педагогики?

Вклад Льва Толстого в развитие дошкольной педагогики заключается в следующих аспектах:

• Формулировка принципов свободы в обучении и воспитании. edu-time.ru Толстой считал свободу главным критериумом педагогики, а функцию учителя видел в создании плодотворной почвы для творческого развития ребёнка. admmegion.ru В его школе не было жёсткой дисциплины, занятия проходили в форме свободных бесед. admmegion.ru
• Призыв уважать личность ребёнка. admmegion.ru Толстой поддерживал мысль, что ребёнок близок к идеалу, он гораздо чище и совершеннее, чем взрослый, так как на него ещё не оказало своего разлагающего воздействия общество. admmegion.ru
• Приветствие индивидуального подхода к воспитанию. admmegion.ru Писатель считал, что все дети обладают разными нравственными и умственными способностями. admmegion.ru Взаимоотношения учителя с каждым учеником должны быть единичны в своём роде, педагог не может не принимать во внимание личность ребёнка. admmegion.ru
• Порицание угнетения ребёнка. admmegion.ru Толстой был яростным противником применения насильственных методов, наказаний и унижений в отношении детей. admmegion.ru
• Составление учебных книг для детей. edu-time.ru dzen.ru Например, «Азбука» — комплекс учебных книг для первоначального обучения детей чтению, письму, грамматике, славянскому языку и арифметике. edu-time.ru

Взгляды Толстого на воспитание детей оказали влияние не только на русскую педагогическую мысль, но и на зарубежную. admmegion.ru