Суть коррекционно-развивающей работы в соответствии с ФГОС ДО заключается в системе специальных педагогических мероприятий, направленных на преодоление или ослабление недостатков в физическом или психологическом развитии детей. 2

Некоторые элементы такой работы:

• Диагностическая работа. 1 Обеспечивает своевременное выявление детей с отклонениями, проведение их комплексного обследования и подготовку рекомендаций по оказанию им коррекционной помощи. 2
• Организация и проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий. 13 Они помогают преодолеть нарушения поведения и развития, трудности в освоении образовательной программы и социализации. 3
• Коррекция и развитие высших психических функций. 13
• Развитие эмоционально-волевой и личностной сферы ребёнка и психологическая коррекция его поведения. 3
• Развитие коммуникативных способностей, социального и эмоционального интеллекта обучающихся, формирование их коммуникативной компетентности. 3
• Коррекция и развитие психомоторной сферы, координации и регуляции движений. 3

Основная цель коррекционно-развивающей работы — сохранение психического и психологического здоровья детей всех целевых групп, оказание им квалифицированной помощи в освоении программы, разностороннее развитие с учётом возрастных и индивидуальных особенностей, обеспечение условий для их успешной социализации в условиях ДОО. 5