Суть интегративного подхода к преподаванию иностранных языков заключается в объединении воспитательных, образовательных и развивающих возможностей разных учебных предметов. 3

Такой подход предполагает равномерное, равноправное соединение родственных тем всех дисциплин, изучение которых взаимно переплетается на каждом этапе обучения учащихся. 3

Основные функции интегративного подхода:

• Методологическая. 1 Обеспечивает целостность при изучении основ фонетики, лексики, грамматики, стилистики на основе интеграции различных дисциплин. 1
• Образовательная. 1 Заключается в формировании у учащихся целостной системы знаний по иностранному языку в тесной взаимосвязи со страноведческими и культурологическими знаниями. 1
• Воспитывающая. 1 Состоит в гуманитаризации содержания, в раскрытии нравственных аспектов при изучении учебного текстового материала. 1
• Развивающая. 1 Необходима для всестороннего и целостного развития личности, развития интересов, мотивов, потребностей, качеств в познании и труде. 1