Сущность таксономии Блума в образовании заключается в том, что она разбивает образовательный процесс на отдельные ступени или уровни, которые должен преодолеть учащийся для освоения учебного материала. 2

Каждая ступень представляет собой определённую учебную цель и включает конкретные действия для достижения этой цели. 2 Все учебные цели расположены в иерархическом порядке, а значит, осваивать их нужно последовательно — от простого к сложному. 2

Основные цели и задачи таксономии Блума:

• предоставление структурированного подхода к разработке образовательных целей; 1
• повышение качества обучения путём определения ожидаемых результатов; 1
• формирование основы для создания учебных планов, тестов и других оценочных материалов; 1
• содействие развитию критического мышления и глубокого понимания материала у учащихся. 1